Ребусы на тему поход по обж. Кроссворды, ребусы

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

ЗНАТОКИ

Море пламенем горит,
Выбежал из моря кит.
«Эй, пожарные, бегите!
Помогите, помогите!»

Слайд 20

Слайд 21

Что за дым над головой?
Что за гром над мостовой?
Дом пылает за углом.
Что за мрак стоит кругом?
Ставит лестницы команда,
От огня спасает дом.

Слайд 22

С дымом мешается облако пыли.
Мчатся пожарные автомобили,
Щёлкают звонко, тревожно свистят,
Медные каски рядами блестят.

Слайд 23

Мать на рынок уходила,
Дочке Лене говорила:
- Печку, Леночка, не тронь.
Жжётся, Леночка, огонь.
Только мать сошла с крылечка,
Лена села перед печкой,
В щёлку красную глядит,
А в печи огонь гудит.

Слайд 24

Один пароход шёл в море с грузом угля. Ещё дня три надо было пароходу идти до места. Вдруг к капитану прибежал механик из машинного отделения и сказал:- Нам попался очень плохой уголь, он сам загорелся у нас в трюме.

Слайд 25

ОГНЕОПАСНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Слайд 26

СИТУАЦИИ

Если у вас мелкое возгорание…

1. Надо спрятаться под кровать.

2. Надо потушить подручными средствами (водой, мокрым покрывалом).

3. Надо убегать из дома.

Слайд 27

Если в помещении много дыма…

1. Необходимо быстро убегать.

2. Необходимо двигаться ползком

Слайд 28

1. Надо покинуть помещение.

2. Надо спрятаться в другую комнату.

Слайд 29

Если загорелась одежда…

1. Бегать в горящей одежде, чтобы загасить пламя.

2. Падать на пол и кататься.

Слайд 30

Пожарных вызвать по телефону…

Слайд 31

Пожарным необходимо сообщить…

1. Фамилию, адрес, возраст, ваш рост, цвет глаз.

2. Фамилию, адрес, подъезд, этаж, объект возгорания.

Слайд 32

ЗАПОМНИТЕ!

Слайд 33

Слайд 34

Посмотреть все слайды

Конспект

Елисеева Екатерина Степановна

Учитель начальных классов

МАОУ СОШ №17 г. Улан-Удэ

Предмет: ОБЖ

Оборудование:

Пожарный номер: 01»

Подготовка к КВНу:

Придумать эмблему

Ход мероприятия

Организационный момент

Он всегда бывает разным,

Удивительный огонь.

То буяном безобразным,

То тихоней из тихонь,

То он змейкой торопливой

По сухой скользит коре,

То косматой рыжей гривой

Полыхает на заре.

Вот на спичке, как на ветке,

Голубой дрожит листок.

Вот, ломая прутья клетки,

Хищник делает бросок!..

Да, огонь бывает разный –

Очень добрый,

Очень злой.

Злой огонь – огонь пожара,

Злой огонь-огонь войны!

От безжалостного жара

Дни темны,

Поля черны.

Жители земного шара,

Граждане любой страны

Злой огонь

Гасить должны!

А без доброго огня

Обойтись нельзя и дня.

Он надёжно дружит с нами,

Гонит холод, гонит мрак.

Он приветливое пламя

Поднимает, будто флаг.

Всем огонь хороший нужен.

И за то ему почёт,

Что ребятам греет ужин,

Режет сталь

И хлеб печёт.

«Визитная карточка» (3 слайд)

«ОГОНЬКИ»

Наш девиз:

«ПОЖАРНЫЕ»

Наш девиз:

«Наш отряд следит всегда,

Чтобы не было огня!»

«ОГНЕТУШИТЕЛИ»

Наш девиз:

«ИСКОРКИ»

Наш девиз:

«УГОЛЬКИ»

Наш девиз:

«Запомнить твёрдо нужно нам –

Пожар не возникает сам!»

«СПАСАТЕЛИ»

Наш девиз:

Конкурс №1 «Загадки»

В маленьком амбаре

Шипит и злится, воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает (Огонь)

Где с огнем беспечны люди,

Обязательно он будет (Пожар)

Дым увидел, не зевай,

Нас скорее вызывай (Пожарные)

Раскаленная стрела

Дуб свалила у села (Молния)

Летела мошка, осиновая ножка

Нашумела, нагремела

Все промыла и ушла.

И сады, и огороды

Всей округе полила (Гроза)

То назад, то вперед

Ходит, бродит пароход.

Остановишь – горе,

Продырявит море (Утюг)

Таять может, да не лед.

Конкурс №2 «Ребусы»

Конкурс №3 «Пословицы»

Музыкальная пауза (17 слайд)

Противопожарные частушки

Пропоем мы вам частушки

Про пожарных, про пожар.

Не примите их серьезно,

А то хватит вас удар.

На крыльце стоят и курят

Вечно наши пацаны.

Быстро спрятали окурки -

Задымились их штаны.

Как уходишь ты из дома,

Все приборы выключай,

А не то придешь из школы

Негде будет выпить чай.

Много есть профессий разных,

Но одна из них важней.

Быть пожарным - это значит

От огня спасать людей.

Коля, Коля, ты отколе

Бледный, слабый, сам не свой?

Потушить забыл я спичку,

Еле выбрался живой.

Новый дом - зелена крыша

Может быть, и не сгорит:

Мой миленочек пожарный

От пожара защитит.

Отворяй ворота, мама,

Я пожарного веду.

Он сейчас тебя научит,

Как тушить сковороду.

Кто прошел огонь и воду

И отметил медью шлем?

Это смелый наш пожарный,

Коль он рядом, нет проблем.

Если где-то неувязка,

Дымно сильно иль угар,

Подоспеет к вам пожарный

И зальет любой пожар.

Мой миленочек-пожарный

В каске ходит целый день.

Ни на миг не расстается

Снять ее, наверно, лень.

Полюбил меня Андрюшка,

Глаз не сводит он с меня.

Без меня он жить не может,

Как пожарный без огня.

Красный плащ купили мне,

Белый шарф из крепдешина:

Я такая вся «крутая»,

Как пожарная машина.

Учимся на «ОБЖ»

Нашей безопасности,

Чтобы избежать ЧП,

Не бывать в опасности.

Если вдруг пожар случится,

Ты, подружка, не зевай

-«01» звони быстрее

И подмогу вызывай.

В школе вдруг пожар случится

Знаем мы как дважды два:

Запасная дверь сгодится,

Быстро мы бежим туда.

Море пламенем горит,

Выбежал из моря кит,

«Эй, пожарные, бегите!

С треском, щелканьем и громом

Встал огонь над новым домом.

Что за дым над головой?

Что за гром над мостовой?

Дом пылает за углом.

Что за мрак стоит кругом?

Ставит лестницы команда,

С дымом мешается облако пыли.

Мчатся пожарные автомобили,

Мать на рынок уходила,

Дочке Лене говорила:

Печку, Леночка, не тронь.

Жжется, Леночка, огонь.

Только мать сошла с крылечка,

Лена села перед печкой,

В щелку красную глядит,

Назвать огнеопасные предметы.

Конкурс №6 «Ситуации»

Если у вас мелкое возгорание…

…надо спрятаться под кровать.

…надо убегать из дома.

Если в помещении много дыма…

…необходимо быстро убегать.

Если невозможно потушить возгорание…

…надо покинуть помещение.

Если загорелась одежда…

…падать на пол и кататься.

Пожарных вызвать по телефону…

Пожарным необходимо сообщить…

Самое главное правило не только при пожаре, но и при любой другой опасности:

Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!

Подведение итогов КВНа

Елисеева Екатерина Степановна

Учитель начальных классов

МАОУ СОШ №17 г. Улан-Удэ

Предмет: ОБЖ

Тема мероприятия: КВН по пожарной безопасности

Цель: формирование основ пожарной безопасности младших школьников.

Закреплять и систематизировать знания детей о правилах пожарной безопасности.

Прививать навыки осторожного обращения с огнем.

Формировать навыки детей пожарной безопасности в различных жизненных ситуациях.

Оборудование:

Плакаты: «Спички не тронь, в спичках – огонь!»

«Пусть помнит каждый гражданин:

Пожарный номер: 01»

«Чтобы в ваш дом не пришла беда,

Будьте с огнем осторожны всегда!»

«С огнём не играйте! С огнём не шалите!

Здоровье и жизни свои берегите!»

Выставка детских рисунков по теме «Пожарная безопасность»

Книжная выставка на пожарную тему

Мультимедия и презентация «КВН по пожарной безопасности»

Подготовка к КВНу:

Подготовить визитную карточку команды

Придумать эмблему

Повторить правила пожарной безопасности, действия при пожаре.

Ход мероприятия

Организационный момент

Ведущий: Ребята, сегодня наше мероприятие посвящено правилам пожарной безопасности.

Огонь – наш друг. Без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду: в домах, в школах, на заводах, на фермах, в сельскохозяйственном производстве. Огонь плавит руду, помогая человеку получить металл.

Огонь – символ. С обнаженными головами люди смотрят на вечный огонь у памятников героям, павшим на полях сражений. Огонь, зажженный от лучей солнца в далекой Олимпии, несут в факельной эстафете прославленные спортсмены всего мира.

Но огонь может превратиться в беспощадного врага, если с ним обращаться небрежно. Пожар может возникнуть всюду, где огонь найдет хотя бы маленькую лазейку. Это может быть и не выключенный вовремя утюг, непогашенная спичка, непотушенный костер, неисправная электропроводка

Статистика показывает, что обычно от 15 до 20% общего количества пожаров происходит от шалости детей с огнем или нагревательными приборами. Ежегодно в мире происходит около 5 миллионов пожаров. Каждый третий погибший в огне человек – ребенок.

Нужно всегда помнить, что неосторожное обращение с огнем, могут привести к беде.

Он всегда бывает разным,

Удивительный огонь.

То буяном безобразным,

То тихоней из тихонь,

То он змейкой торопливой

По сухой скользит коре,

То косматой рыжей гривой

Полыхает на заре.

Вот на спичке, как на ветке,

Голубой дрожит листок.

Вот, ломая прутья клетки,

Хищник делает бросок!..

Да, огонь бывает разный –

Бледно-жёлтый, ярко-красный, синий или золотой,

Очень добрый,

Очень злой.

Злой огонь – огонь пожара,

Злой огонь-огонь войны!

От безжалостного жара

Дни темны,

Поля черны.

Жители земного шара,

Граждане любой страны

Злой огонь

Гасить должны!

А без доброго огня

Обойтись нельзя и дня.

Он надёжно дружит с нами,

Гонит холод, гонит мрак.

Он приветливое пламя

Поднимает, будто флаг.

Всем огонь хороший нужен.

И за то ему почёт,

Что ребятам греет ужин,

Режет сталь

И хлеб печёт.

Знают все – человек без огня Не живёт ни единого дня. При огне, как при солнце светло, При огне и зимою тепло. Посмотрите ребята вокруг: Нам огонь – повседневный наш друг. Но когда мы небрежны с огнём, Он становится нашим врагом.

«Визитная карточка» (3 слайд)

Команды входят под «Гимн КВН».

«ОГОНЬКИ»

Наш девиз:

«Огонь – опасная штука Он над собой не любит шуток»

«ПОЖАРНЫЕ»

Наш девиз:

«Наш отряд следит всегда,

Чтобы не было огня!»

«ОГНЕТУШИТЕЛИ»

Наш девиз:

«Крепко помните, друзья, Что с огнем шутить нельзя».

«ИСКОРКИ»

Наш девиз:

"При пожаре, при пожаре Знает каждый гражданин. При пожаре, при пожаре Набираем «01»."

«УГОЛЬКИ»

Наш девиз:

«Запомнить твёрдо нужно нам –

Пожар не возникает сам!»

«СПАСАТЕЛИ»

Наш девиз:

«Легче, чем пожар тушить, Нам его предупредить».

Ведущий: Представляю вам жюри, которое будет оценивать каждый конкурс.

Знакомство с конкурсной программой (4 слайд)

Конкурс №1 «Загадки»

В маленьком амбаре

Держат 100 пожаров (Спичечный коробок)

Шипит и злится, воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает (Огонь)

Где с огнем беспечны люди,

Обязательно он будет (Пожар)

Дым увидел, не зевай,

Нас скорее вызывай (Пожарные)

Раскаленная стрела

Дуб свалила у села (Молния)

Летела мошка, осиновая ножка

На стог села, все сено съела (Спичка)

Нашумела, нагремела

Все промыла и ушла.

И сады, и огороды

Всей округе полила (Гроза)

То назад, то вперед

Ходит, бродит пароход.

Остановишь – горе,

Продырявит море (Утюг)

Я мохнатый, я кудлатый, Я зимой над каждой хатой, Над пожаром, пароходом, Не бываю без огня. (Дым)

Таять может, да не лед.

Не фонарь, а свет дает. (Свеча)

Заклубился дым угарный, Гарью комната полна. Что пожарный надевает? Без чего никак нельзя? (Противогаз)

Я мчусь с сиреной на пожар, Везу я воду с пеной. Потушим вмиг огонь и жар Мы быстро, словно стрелы (Пожарная машина)

Конкурс №2 «Ребусы»

Команды по очереди разгадывают ребусы. (9-14 слайды)

Конкурс №3 «Пословицы»

Каждой команде предлагается одинаковый набор пословиц, разрезанных на две части. Кто быстрее правильно сложит пословицы. (15-16 слайды)

Музыкальная пауза (17 слайд)

Звучит музыка «Частушки минус»

Противопожарные частушки

Пропоем мы вам частушки

Про пожарных, про пожар.

Не примите их серьезно,

А то хватит вас удар.

На крыльце стоят и курят

Вечно наши пацаны.

Быстро спрятали окурки -

Задымились их штаны.

Как уходишь ты из дома,

Все приборы выключай,

А не то придешь из школы

Негде будет выпить чай.

Много есть профессий разных,

Но одна из них важней.

Быть пожарным - это значит

От огня спасать людей.

Коля, Коля, ты отколе

Бледный, слабый, сам не свой?

Потушить забыл я спичку,

Еле выбрался живой.

Новый дом - зелена крыша

Может быть, и не сгорит:

Мой миленочек пожарный

От пожара защитит.

Отворяй ворота, мама,

Я пожарного веду.

Он сейчас тебя научит,

Как тушить сковороду.

Кто прошел огонь и воду

И отметил медью шлем?

Это смелый наш пожарный,

Коль он рядом, нет проблем.

Если где-то неувязка,

Дымно сильно иль угар,

Подоспеет к вам пожарный

И зальет любой пожар.

Мой миленочек-пожарный

В каске ходит целый день.

Ни на миг не расстается

Снять ее, наверно, лень.

Полюбил меня Андрюшка,

Глаз не сводит он с меня.

Без меня он жить не может,

Как пожарный без огня.

Красный плащ купили мне,

Белый шарф из крепдешина:

Я такая вся «крутая»,

Как пожарная машина.

Учимся на «ОБЖ»

Нашей безопасности,

Чтобы избежать ЧП,

Не бывать в опасности.

Если вдруг пожар случится,

Ты, подружка, не зевай

-«01» звони быстрее

И подмогу вызывай.

В школе вдруг пожар случится

Знаем мы как дважды два:

Запасная дверь сгодится,

Быстро мы бежим туда.

Конкурс №4 «Капитаны» (18 слайд)

Найти на рисунке все опасности, которые подстерегают жильцов.

Конкурс №5 «Знатоки литературных произведений»

Отгадать из каких произведений отрывки, назвать автора:

Море пламенем горит,

Выбежал из моря кит,

«Эй, пожарные, бегите!

Помогите, помогите!» (К.И. Чуковский «Путаница») (19 слайд)

С треском, щелканьем и громом

Встал огонь над новым домом.

Озирается кругом, машет красным рукавом. (С.Я. Маршак «Кошкин дом») (20 слайд)

Что за дым над головой?

Что за гром над мостовой?

Дом пылает за углом.

Что за мрак стоит кругом?

Ставит лестницы команда,

От огня спасает дом. (С. Михалков «Дядя Степа») (21 слайд)

С дымом мешается облако пыли.

Мчатся пожарные автомобили,

Щелкают звонко, тревожно свистят,

Медные каски рядами блестят (С.Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое») (22 слайд)

Мать на рынок уходила,

Дочке Лене говорила:

Печку, Леночка, не тронь.

Жжется, Леночка, огонь.

Только мать сошла с крылечка,

Лена села перед печкой,

В щелку красную глядит,

А в печи огонь гудит. (С.Я. Маршак «Пожар») (23 слайд)

«Один пароход шёл в море с грузом угля. Ещё дня три надо было пароходу идти до места. Вдруг к капитану прибежал механик из машинного отделения и сказал: - Нам попался очень плохой уголь, он сам загорелся у нас в трюме» (Б. Житков «Пожар в море») (24 слайд)

Конкурс для болельщиков (25 слайд)

Назвать огнеопасные предметы.

Конкурс №6 «Ситуации»

Вам будут предложены различные ситуации и варианты ответа. Необходимо быстро поднять карточку с номером правильного ответа.

Если у вас мелкое возгорание…

…надо спрятаться под кровать.

…надо потушить подручными средствами (водой, мокрым покрывалом)

…надо убегать из дома.

Если в помещении много дыма…

…необходимо быстро убегать.

…необходимо двигаться ползком.

Если невозможно потушить возгорание…

…надо покинуть помещение.

…надо спрятаться в другое помещение.

Если загорелась одежда…

…бегать в горящей одежде, чтобы погасить пламя.

…падать на пол и кататься.

Пожарных вызвать по телефону…

Пожарным необходимо сообщить…

…фамилию, адрес, возраст, ваш рост, цвет глаз.

…фамилию, адрес, подъезд, этаж, объект возгорания.

Самое главное правило не только при пожаре, но и при любой другой опасности:

Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!

Подведение итогов КВНа

Пока жюри подводит итоги, звучит песня «Если вдруг» (33 слайд)

Интеллектуальная игра по пожарной безопасности для начальной школы «Знатоки пожарного дела»

УТВЕРЖДАЮ:
Директор МУДО ДДЮ
_____________ФИО
«____»___________2015 г.

Положение
о городской интеллектуальной игре по пожарной безопасности
«Знатоки пожарного дела»

I. Общие положения
Цель: Привлечение учащихся к участию в пропаганде правил пожарной безопасности.
Задачи:
- проверить знания учащихся по основам пожарной безопасности в процессе игры – состязания;
- повысить интерес у школьников к занятиям пожарным делом;
- воспитать уважение к работе пожарных
Организаторы: Организация и проведение конкурса осуществляется МУДО «Дом детства и юношества г. Черемхово».
Участники игры: В игре принимают участие учащиеся 4 классов школ города, состав команды – 6 человек.
Необходимые условия: Для участия в городской интеллектуальной игре по пожарной безопасности «Знатоки пожарного дела» предоставляются заявка на участие (Приложение №1) до 10 ноября 2015 года по адресу: e-mail: [email protected]
II. Порядок проведения игры
Время и место проведения: 17 ноября 2015 года в актовом зале – 14:00 ч. МУДО «Дом детства и юношества».
Критерии оценивания: Правильность выполнения заданий; знание правил пожарной безопасности; согласованности действий и решений команды.
Победителем станет команда, набравшая наибольшее суммарное количество баллов по итогам конкурсов.
III. Подведение итогов.
Победители и призеры городской интеллектуальной игры по правилам пожарной безопасности «Знатоки пожарного дела» награждаются грамотами, участники – сертификатами.
Справки по тел: 5-08-06, методист социально-педагогической направленности Паутова Ирина Шакировна.

Сценарий интеллектуальной игры «Знатоки пожарного дела»
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех присутствующих на игре «Знатоки пожарного дела». Сегодня у нас не совсем обычная игра, она должна быть особенно горячей, так как ее объединяет огонь и все, что с ним связано. Сегодня мы поиграем и повторим правила пожарной безопасности. В игре принимают участие 4 команды из 6 игроков в каждой команде. Сейчас я предлагаю вам представиться. Итак, первая команда. (Представление команд).
Ответы команд будет оценивать жюри:

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ведущий: Поприветствуем наше жюри.
Появляется Незнайка
Незнайка: Привет ребятишки, девчонки и мальчишки. А давайте поиграем, смотрите, что у меня есть. Ведь играть со спичками это так здорово. Смотрите, что я могу.
Ведущий: Для забавы для игры спички в руки не бери
Коробка спичек хоть мала
Но много может сделать зла.
Даже крошка огонёк
От пожара недалёк.
Незнайка: Что вы меня всё учите, да учите? Я и без вас все знаю! Вот задайте мне простенький вопрос.
Ведущий: Хорошо. Для чего людям нужны спички?
Незнайка: А полегче ничего нельзя было спросить? Эх, я, пустая голова! Ребята, подскажите, для чего? (Дети отвечают) .

Что за лестница такая
Из машины вырастает,
Поднимаясь выше дома,
Всем пожарным так знакома. (лестница на пожарной машине)

Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы. (пожарная машина)

Победит огонь коварный
Тот, кого зовут… (пожарный)

Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой.
А скорей залей… (водой)

Что за тесный, тесный дом?
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками,
Тоненькими … (спичками)

Он друг ребят, но когда с ним шалят,
он становится врагом и сжигает всё кругом.(огонь)

Висит - молчит,
а перевернешь, шипит, и пена летит.(огнетушитель)

Если в доме вдруг случится –
Из окошек дым клубится,
И огонь, и пышет жар –
Это значит там......(пожар)

Это, сын, не просто шутка,
Не теряя ни минутки,
Долго ты не думай, сын, –
Позвони по....!(ноль-один)

2.Бежит курица с ведром, А за нею во весь дух
С помелом бежит петух.
Поросенок – с решетом
И козел – с фонарем.(С.Маршак «Кошкин дом»)

3.«Еще пуще рассердился барин, велел слугам бросить петушка в горячую печь. Поймали петушка, бросили в горячую печь - прямо в огонь. А петушок
сидит в печи да приговаривает: «Носик, носик, лей воду! Носик, носик, лей воду!» - и залил весь огонь в печи».
(Русская сказка «Петушок - золотой гребешок и чудо-меленка»)

4.Приоткрыла дверцу Лена,
Соскочил огонь с полена,
Перед печкой выжег пол,
Влез со скатерти на стол.
Побежал по стульям с треском,
Вверх пополз по занавескам,
Стены дымом заволок,
Лижет пол и потолок. (С.Я. Маршак «Пожар»)
Физминутка

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Рождественская средняя общеобразовательная школа»

Истринского муниципального района

Кроссворд по ОБЖ для 7,8и 9 классов

«Здоровой образ жизни»

Составитель: Мураховская О.А.

С.Рождествено, 2015 год

По горизонтали.

1.Смесь газов, составляющих атмосферу земли.

2.Простейшая форма жизни на нашей планете, микроскопическая частица, которая может воспроизводиться только внутри живых клеток.

3.Точно размеренный распорядок действий на день

4.Это состояние организма, выраженное в нарушении его нормальной жизнедеятельности

5.Состояние повышенного напряжения

6.Одним из важных признаков жизни является кровяное ………..

7.Поступление и усвоение витамина D3 у человека возможно только под воздействием ультрафиолетовых лучей, а следовательно при отсутствии этой звезды это невозможно.

8.Это естественный физиологический процесс пребывания в состоянии с минимальным уровнем мозговой деятельности и пониженной реакцией на окружающий мир, присущий млекопитающим, птицам

9.Один из факторов, влияющий на здоровье человека

10.Наука о сохранении здоровья

По вертикали.

1…………..- это жизнь.

2. Ритмическое движение, биение стенок артерий, вызываемое деятельностью сердца

3. Отсутствие недуга, болезни

4. Физические упражнения, преим. в форме различных игр или состязаний, имеющие целью укрепление организма и развитие психической бодрости

5. Поступление в организм растений, животных и человека и усвоение ими веществ, необходимых для восполнения энергетических затрат

6. Долго длящаяся жизнь

7. Белки, ……….. и углеводы.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ лУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«лУГАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ АВТОСЕРВИСА»

Занимательные задания по ОБЖ

Для учащихся 1-2 курса

Разработала преподаватель ОБЖ

Пронь Виктория Дмитриевна

Луганск 2017 год

1. Чайнворд по теме «Основы медицинских знаний».

1. Ритмическое биение стенок артерий.

2. Длительная судорога определенной мышцы или группы мышц.

3. Мельчайший животный или растительный организм.

4. Органическое соединение, вещество, входящее в со-став животных и растительных клеток.

5. Резервный уг-левод растений, состоящий из двух полисахаридов: ами-лозы и амилопектина.

6. Устройство, которое излучает сильное тепло и энергию за счет преобразования рассе-янного света в узкий и несущий большую мощность луч.

7. Группа заболеваний, характеризуемая неконтролиру-емым ростом и распространением аномальных клеток.

8. Единица количества теплоты.

9. Открытая рана.

10. Утолщение внутренней стенки артерии, обуслов-ленное отложением жиров, холестерола и других ве-ществ.

11. Оплодотворенная яйцеклетка.

12. Вещество, наличие которого в живой ткани стимулирует произ-водство антител.

13. Ядовитый алкалоид, содержащий-ся в листьях табака.

14. Омертвение участка ткани, ок-руженного здоровой тканью.

15. Редкое и затрудненное опорожнение кишечника.

16. Единица, используемая для измерения уровня радиации в воздухе.

17. Человек, страдающий заболеванием нервной системы, развив-шимся вследствие длительного умственного или эмоци-онального перенапряжения.

18. Микроскопический кро-веносный сосуд между артерией и веной.

19. Радиоак-тивный атом.

2. Анаграммы «Чрезвычайные ситуации природного характера».

Перестановкой букв образуйте четыре новых слова - названий стихийных бедствий.

СОН + АЗ =     

ГНУ + АРА =      

УМ + ЦИАН =      

АЗ + РОГ =     

3. Головоломка по теме «Экстремальные ситуации природного характера».

Впишите в клетки названия стихийных бедствий, в которых третья буква «Л».

    

     

  

    

    

       

4. Ребусы по теме «Экстремальные ситуации».

Ответы:

1. Чайнворд

1. Пульс. 2. Спазм. 3. Микроб. 4. Белок. 5. Крахмал. 6. Лазер. 7. Рак. 8. Калория. 9. Язва. 10. Атеросклероз. 11. Зи-гота. 12. Антиген. 13. Никотин. 14. Некроз. 15. Запор. 16. Рент-ген. 17. Неврастеник. 18. Капилляр. 19. Радиоизотоп.

2. Занос, Ураган, Цунами, Гроза

3. Вулкан, гололед, сель, молния, наледь, половодье.

4. Автомобильная авария

Квартирная кража Карманная кража

Очередь Захват самолета

Безответная любовь Взрыв на улице

Общественный транспорт

Источник информации.

Гамзан О.С., Харитонова Н.Е. В школу с игрой: Книга для учителя. - М.: Просвещение, 1991.

Игуменова Д.Б., Иванникова И.Г. Чтобы не было беды. М.: Стройиздат, 1992.

Латчук В.Н., Марков В.В., Фролов М.П. Основы безопасности жизнедеятельности 5 - 9 кл.: Дидактические материалы. - М.: Дрофа, 2000.

Михайлов А.А. «Игровые занятия в курсе «Основы безопасности жизнедеятельности» 5 - 9 классы. М.: Дрофа, 2005.

Цвилюк Г.Е. Азы личной безопасности. М.: Просвещение, 1997.

Методическое пособие предназначено в помощь учителю, проводящему уроки ОБЖ в 5-11 классах общеобразовательной школы.
В занимательной форме, с использованием различных игровых методов обучения (ребусов, кроссвордов, конкурсов, интеллектуальных и дидактических игр и спортивных мероприятий) автор предлагает организовать изучение, проверку и закрепление материала на уроках ОБЖ и на внеклассных мероприятиях.

КРОССВОРДЫ НА УРОКАХ ОБЖ.
Дети в любом возрасте с большой охотой и интересом разгадывают загадки, головоломки, шарады, ребусы, кроссворды. Использование их в учебной деятельности способствует поддержанию и развитию интереса к изучаемому предмету, разнообразит занятия, позволяет в необычной форме не только повторить и закрепить изученный материал, но и познакомить учащихся с новыми названиями, понятиями, явлениями. Можно предложить им самим дать последним краткие, но точные определения, т.е. проделать обратную работу. Для этого придется обратиться к словарям, дополнительной литературе. Сложные кроссворды школьники могут решать дома в свободное время.

Решение кроссвордов развивает сообразительность, настойчивость, догадливость, умение анализировать и обобщать. Кроме того, это способствует более глубокому изучению русского или родного языка - без знания правильного написания того или иного слова невозможно разгадать ни один кроссворд. Все это, в конечном счете, увеличивает запас слов, расширяет кругозор детей.

Содержание
От авторов
Способы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках и внеклассной работе по ОБЖ
Занимательные задания
Вербальные головоломки
Кроссворды на уроках ОБЖ
Чайнворды в изучении ОБЖ
Ребусы
Загадки
Проблемные, частично-поисковые и исследовательские методы на уроке ОБЖ
Игровая деятельность
Дидактические игры
Деловые игры
Игровые ситуации
Конкурсные программы
Нестандартные формы занятий
Конкурсные программы, задания, головоломки, игровые ситуации по ОБЖ
В гостях у тети Кошки
Игровой урок-конкурс по теме «Правила пожарной безопасности» (V класс)
Туши пожар, пока в беду не попал
Игровой урок-конкурс по теме «Правила пожарной безопасности» (VI-VII класс)
Береженого Бог бережет
Урок-практикум по теме «Электробезопасность» VIII класс
Мы хотим жить!
Выступление агитбригады по теме «Профилактика наркомании, табакокурения, алкоголизма»
Мы - за здоровый образ жизни!
Инсценировка для VI-VII классов
Игра «Кто кого?»
Классный час на тему «Человек и его пороки» (V-VI класс)
Здоров будешь - все добудешь
Коллективное творческое дело для V классов
«Вино топит больше людей, чем вода»
Устный журнал для старшеклассников на тему «Ты и алкоголь»
СПИД - болезнь души
Тематический вечер для старшеклассников
по профилактике СПИДа и наркомании
Наркомании - твердое нет!
Брейн-ринг для IX-XI классов
Сигаретный дым
Классный час на тему «Вред от курения» для VII класса
Праздник здоровья
Внеклассное мероприятие для III-V классов
Путешествие по королевству «Будь здоров»
Игра для II-III классов
Игра-путешествие «Дорога к доброму здоровью»
Сценарий Дня здоровья для III-V классов
Это должен каждый знать обязательно на пять
Урок о Правилах дорожного движения для V класса
Дорожный марафон
Обучающая игра для V-VI классов
Путешествие в страну светофорию
Игровая программа для III-IV классов
Светофорчик
Игра для начальных классов
Необитаемый остров
Игровая программа для V-VIII классов
Русский экстрим
Игра для V класса
Последний герой
Игра для VII классов по теме «Тактика выживания в условиях автономного существования»
Все в поход!
КВН для VIII-IX классов по теме «Автономное
существование человека в природных условиях»
Сильные, смелые, ловкие, умелые
Игра для VI-VII классов
Турнир спасателей
Урок-игра для VI классов
Юные разведчики
Игра-соревнование для I-IV классов
Не заблудись-ка!
Соревнование по спортивному ориентированию
Крестики-нолики
Познавательная игра для VIII класса
Лед опасен!
Обучающая игра для VI-VII классов
Наводнение
Игра в бассейне для VIII-XI классов
ОБЖ в сказке, мультфильме
ОБЖ для Буратино
Как не стать жертвой преступления:
Красная Шапочка и Серый Волк
Сценарий представления для начальной школы
Пословицы, поговорки и загадки по ОБЖ
Пословицы
Загадки
Частушки про ОБЖ
Литература.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Тематические игры по ОБЖ, Методическое пособие, Титов С.В., Шабаева Г.И., 2005 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.